BURBUJAS DE CONTAGIO

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—> Instrucciones inicio de curso 2020-2021 en Andalucía

“[…] Duodécima. Organización del aula.

  1. Cuando se organice al alumnado en grupos de convivencia escolar -burbujas de contagio-, la disposición de los pupitres y del alumnado en cada aula será la que el centro considere más adecuada, de acuerdo con su proyecto educativo, sin que sea necesario adoptar medidas específicas de distanciamiento interpersonal en estos grupos de alumnos y alumnas -de mascarillas ni se habla-.
  2. Los grupos-clase autorizados en el centro que no se hayan configurado como grupos de convivencia escolar se organizarán de acuerdo con los criterios establecidos en el mismo, teniendo en cuenta que, en el caso de que se hubiera autorizado más de uno para algún curso de una determinada enseñanza, estos deberán tener un número de alumnos lo más parecido posible.
  3. La distribución del alumnado en el aula cuando no se hayan configurado como grupos de convivencia escolar se realizará en filas individuales, orientadas en la misma dirección, de forma que la distancia entre cada alumno o alumna será como mínimo de un metro y medio, o aquella que establezca en cada momento la autoridad sanitaria. En caso de no ser posible será obligatorio del uso de mascarilla. […]”

¿Por qué tenemos que exponer a nuestros hijos durante 5-6 horas diarias en aulas cerradas a semejante riesgo, si con adultos jamás lo admitiríamos?

¿Vamos a tirar a la basura todo el esfuerzo realizado?

¿Qué expertos avalan tal decisión?

¿Ha evaluado Sanidad los riesgos? ¿Y el ministro de Economía?

—> RECOMENDACIONES DE LA OMS PARA LA APERTURA DE COLEGIOS

Debe haber recursos e infraestructura escolar adecuados para mantener las estrategias de prevención y control de COVID-19, incluyendo:
• políticas y recursos para la higiene de las manos y las vías respiratorias
espacio para distanciamiento físico en las aulas y otros lugares
• disponibilidad de una enfermera para cuidar a niños enfermos

Políticas para educadores y personal escolar para abordar lo siguiente:
• seguridad del personal escolar (especialmente de alto riesgo)
• capacitación para el personal escolar sobre operaciones seguras
escuela en línea flexible o parcial
• maestros suficientes para soportar los cambios.

Higiene y limpieza ambiental para limitar la exposición
• higiene frecuente de manos, higiene respiratoria, saludos sin contacto
política escolar sobre el uso de una mascarilla o una cubierta facial de acuerdo con las guías nacionales o locales

Y muchas más…